)
Jane Larsson, Direktur Eksekutif CIS
Teladan baru dan pentingnya bahasa dan nada
Kata-kata memiliki kekuatan. Kami menggunakannya untuk memberi informasi, mendidik, mengilustrasikan, membujuk, berdebat, mendorong, menghibur dan meyakinkan. Sayangnya, mereka juga digunakan untuk memutuskan hubungan, menargetkan, memanipulasi, mengintimidasi, menakut-nakuti, dan mengekspos.
Ketika orang-orang yang berkuasa menggunakan kata-kata untuk tujuan ini, pekerjaan kita sebagai pendidik internasional menjadi lebih penting dan mendesak.
)
Saat kita menyaksikan para pemimpin dunia menghadapi tantangan dan peluang yang mungkin tidak pernah kita bayangkan, implikasi perilaku mereka terhadap pemimpin masa depan sangatlah besar, dan teladan yang kita pilih akan memainkan peran penting dalam membentuk pendekatan baru dalam kepemimpinan.
Kaum muda saat ini sangat menyadari bahasa dan nada bicara para pemimpin pemerintahan. “Apakah ini cara untuk memimpin?” mereka mungkin bertanya. Apa implikasinya bagi generasi pemimpin dunia berikutnya? Siapa panutan barunya?
Tugas kami adalah membantu kaum muda memahami bahasa dan cara bicara para pemimpin, yang dapat dan memang mempengaruhi persepsi masyarakat secara signifikan. Bagaimana kita membantu para pemimpin baru memahami kekuatan perkataan mereka dan pentingnya komunikasi yang efektif?
Beberapa orang mungkin mengatakan bahwa terlalu banyak dari kita yang beroperasi dalam mode reaktif saat ini. (Terkejut, tentu saja.) Namun jika diam itu kontraproduktif, maka sekarang bukanlah waktu yang tepat untuk berdiam diri sebagai pemimpin pendidikan.
Kami di CIS sangat fokus untuk memastikan bahwa respons kami terhadap perubahan terkini mendukung beragam konteks yang terwakili di lembaga-lembaga pendidikan di seluruh komunitas global anggota kami… di 124 negara.
Faktanya, masyarakat di seluruh dunia terus-menerus menyesuaikan program dan alat mereka dengan konteks lokal; ini adalah karya guru internasional.
Mengubah kebijakan dan aturan
Institusi pendidikan dan siswa yang mereka layani terkena dampaknya di banyak negara seiring dengan perubahan dan tantangan peraturan pemerintah, begitu pula dengan hubungan diplomatik. Kita tidak tahu bagaimana dan kapan mereka akan mencapai stabilitas tertentu atau mengambil bentuk baru. Di CIS, kami terus bekerja sama dengan lembaga pemerintah, asosiasi pendidikan, dan akreditasi di seluruh dunia untuk terus mengikuti perubahan kebijakan dan dampaknya terhadap komunitas pendidikan yang kami layani dan dukung.
Dalam beberapa minggu terakhir, kami telah berpartisipasi dalam banyak konferensi dan pertemuan yang melibatkan perwakilan dari Departemen Pendidikan AS, Departemen Luar Negeri AS, dan kepala badan akreditasi sekolah regional dan independen AS. Interaksi ini sangat penting karena membantu kita memahami permasalahan dan tantangan terkait yang dihadapi sekolah dan universitas.
Masalah utama yang kami dengar meliputi:
- dampak perubahan peraturan di Amerika Serikat terkait keberagaman, kesetaraan, dan inklusi terkait langsung dengan penyediaan pendanaan publik
- dampak potensial terhadap pendaftaran di sekolah-sekolah yang melayani keluarga yang berpindah-pindah secara internasional dan pegawai pemerintah karena perubahan kebijakan dan pengurangan lembaga
- ketidakpastian yang dihadapi mahasiswa yang berencana untuk masuk universitas di negara lain karena kemungkinan perubahan kebijakan imigrasi, pembatasan baru pada konten akademik dan program rekrutmen, dan apa yang dapat mereka harapkan ketika mereka tiba
Berdampak pada komunitas pendidikan di seluruh dunia
Perubahan peraturan ini telah mendorong banyak pertanyaan dari anggota kami mengenai program keberagaman, kesetaraan dan inklusi saat ini serta terminologi yang tepat untuk digunakan ketika mendiskusikan identitas.
Dalam skala global, pembatasan penggunaan terminologi tertentu dalam pendidikan bukanlah hal baru.
Selama bertahun-tahun, kami telah memandu sekolah dan universitas untuk mengatasi pembatasan nasional atau budaya dalam penggunaan konten tertentu karena undang-undang atau peraturan setempat.
Pembatasan baru ini berdampak lebih luas
Bulan lalu, satu negara memblokir akses ke situs web CIS, informasi dan sumber daya di portal keanggotaan kami karena sebuah blog diposting di blog CIS Perspectives, yang meningkatkan kesadaran dan menawarkan panduan mengenai aspek gender dan identitas. Sebuah surat kabar lokal menyebut konten blog tersebut bertentangan dengan hukum nasional negara tersebut.
Bulan ini, perubahan peraturan yang sedang berlangsung di Amerika Serikat (sejak awal Februari) berdampak pada pendanaan dan program pendidikan, dengan fokus pada praktik kelembagaan dan bahasa yang digunakan untuk menekankan nilai-nilai keberagaman, kesetaraan, dan inklusi. Perubahan-perubahan ini diterapkan dengan sangat cepat dan dalam skala yang tidak diduga oleh banyak orang, sehingga menimbulkan ketidakpastian dan kekhawatiran. Pilihan studi internasional sudah dipengaruhi secara sukarela atau tidak.
Kami memprioritaskan dialog interdisipliner antara sekolah dan universitas untuk mendapatkan informasi yang relevan ketika menjajaki kemitraan dan hubungan global.
Pada awal April, CIS Summit of University and School Leaders 2025 akan diadakan di Leiden, Belanda. Saat kami menyatukan anggota komunitas global, fokus kami adalah pada kontinum pelayanan di sektor pendidikan. Kita akan melihat kekuatan-kekuatan yang ada saat ini yang mempengaruhi pendidikan internasional dan, bersama dengan para pemimpin organisasi mitra, penyedia kurikulum dan penilaian serta penilai kredensial internasional, kita akan melihat apa yang bisa kita lakukan bersama dan bagaimana kita bisa saling mendukung dengan baik di berbagai sektor dan profesi.
Nilai dan Keaslian: Komitmen Kami terhadap Perilaku Etis
Terlepas dari tantangan-tantangan ini, kami tetap berkomitmen pada nilai-nilai dan kode etik kami yang kuat, jelas, dan tidak berubah.
Kode Etik CIS memandu perilaku dan pengambilan keputusan kita sebagai pendidik dan harus dikomunikasikan kepada badan pengatur yang mungkin mempertanyakan kurikulum atau praktik. Kita wajib mematuhi hukum setempat, menghormati hak asasi manusia, martabat, dan kesetaraan semua orang, kelompok, dan budaya.
Semua lembaga pendidikan CIS diharapkan:
- Memenuhi janji yang dibuat dalam pernyataan panduan, kebijakan, kontrak, dan materi promosi mereka.
- Berjuang untuk kesempurnaan.
- Menumbuhkan budaya kepedulian yang mengutamakan pendidikan, keselamatan dan kesejahteraan siswa dan orang lain.
- Mematuhi hukum dan peraturan yang berlaku.
- Menghormati martabat dan kesetaraan semua orang, kelompok dan budaya.
- Mempromosikan kewarganegaraan global.
Ini adalah waktu untuk membina komunikasi dan memberikan banyak kesempatan bagi komunitas Anda untuk berbagi keprihatinan dan pertanyaan serta mendiskusikannya bersama, didukung, dengan memperhatikan beragam perspektif yang muncul secara internasional.
Peran pendidikan internasional
Tanggung jawab kami adalah membantu kaum muda menavigasi kompleksitas kepemimpinan di dunia global yang nyata.
Ini adalah waktu bagi para pendidik untuk membuka diskusi tentang contoh-contoh kepemimpinan dan menginspirasi generasi muda untuk berpikir secara berbeda tentang apa artinya menjadi seorang pemimpin. Model peran baru bermunculan dari berbagai profesi, yang mewujudkan berbagai gaya dan nilai kepemimpinan. Mereka yang menunjukkan empati dan pemahaman lintas budaya diyakini lebih siap menghadapi kebutuhan dan permasalahan masyarakat.
Dengan memperkenalkan siswa pada berbagai teladan dan membantu mereka memahami pentingnya bahasa dan nada suara, kita dapat mengembangkan hak pilihan mereka dan memberdayakan mereka untuk menjadi pemimpin yang bijaksana dan efektif. Perolehan keterampilan dasar mereka, termasuk perilaku etis, pemikiran kritis dan pengembangan tanggung jawab sosial, akan memungkinkan mereka membuat keputusan yang tepat dan memimpin dengan integritas.
Implikasinya terhadap pemimpin dunia generasi baru sangatlah besar. Melalui pendidikan, pendampingan, dan teladan, kita dapat membantu mereka berkembang menjadi pemimpin yang bertanggung jawab secara sosial yang akan menavigasi masa depan dengan kebijaksanaan dan kejelasan.